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Mickey Family 博客

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第八周周计划  

2016-04-06 11:56:56|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

生活

内容

1、幼儿能用英语和老师、同伴打招呼,养成良好的文明礼仪习惯。

2幼儿按照秩序文明入厕,不推让别人,入厕完毕后能自觉洗手。

3幼儿优雅地进行用餐,不随便说话,安静欣赏音乐。

4幼儿在活动室里文明游戏,课间不追逐、跑

观察指导

1、提醒部分幼儿主动向老师、同伴打招呼。

2、提醒部分幼儿洗手时要擦香皂,指导幼儿洗手前卷起袖子。

3、提醒部分小朋友课间自由活动时,不忘先喝水如厕,整理书柜等,再与同伴文明游戏。

 

运动

 

 

 

上午

内容

1、坚持练习跳绳,能连跳30个。

2、探索飞盘的多种玩法:套圈、旋转等。

3、分散活动:纸棒、沙包、尾巴、流星球、梅花桩等;

重点指导:指导幼儿正确跳绳并坚持跳满30个。

观察指导

1、提醒幼儿活动前适当地脱衣服。

2、提醒幼儿进行活动前听清老师的指令,特别注意队尾的小朋友。

3、指导幼儿每天坚持跳绳30个后再玩其它体育游戏。

4、提醒幼儿在跳绳时注意前后左右,不要甩到同伴。

下午

内容

思维拓展

记忆力

快乐体育

乾坤圈

天籁童声

千条线

幸福种子

梳辫子

散步

观察指导

1、指导幼儿加大难度玩跳房子:单脚半蹲找炸弹。

2、指导幼儿在接力跑传棒时速度放慢,不要往前冲,接的小朋友在原地不要动。

3、指导幼儿认真遵守活动规则,有秩序地进行活动。

学习

主题活动目标

1、本周开展“惊奇一线”主题活动,认识并会寻找生活中的线,学习比较各种不同特征的线,了解它们的用途。2学习用语言叙述画面中的主要内容,并能按照顺序有重点地讲述。理解英语故事的内容和主要情节,并能够尝试表演故事。综合:绳子变把戏

集体学习

语言:绣花鞋

数学:还剩多少

艺术:千条线

科学:谁是那根线

综合:线条变魔术

游戏

区角游戏

内容

1、科学区:提供制作皮筋琴的材料和工具,制作皮筋琴。

2、英语角:英语迷宫更换新的闪卡。

3、绘画区:提供绣花鞋图片,制作绣花鞋。

4、益智区:提供泡沫板、图钉、线,用线在有图钉的地方绕出各种图形。

重点指导:在用线绕图形时,能想出不同的环绕方式,绕出不同图案。

观察指导

1、引导幼儿巩固已学过的英语单词和词组,进一步丰富词汇量。

2、指导幼儿学习用画的方式表现绣花鞋上的复古图案,如盘花等。

 

家园共育

 

1、与孩子一起收集各种各样的线(如:电线、毛线、棉线),实物和图片都可以,带来幼儿园。

2、与孩子一起收集各种线的工艺品(如;刺绣、绣花线、中国结),带来与同伴一起分享。

3、提醒家长为孩子准备特别周活动的装备。

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